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| Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor(es) | Tipo |
|---|---|---|---|---|
 | 11-feb-2015 | Estrategias de intervención educativa destinadas a los maestros de Primaria para el área de lectoescritura en alumnos con Síndrome de Down | Martínez Adell, Alicia | Trabajos fin de Grado |
 | 1-may-2019 | Habilidades predictoras de éxito en el aprendizaje inicial de la lectura y su relación con dos métodos de enseñanza | Marí Sanmillán, María Isabel; Gil Llario, María Dolores; Ceccato, Roberta | Artículo |
 | 1-may-2019 | Influencia de los métodos de enseñanza en el aprendizaje y desarrollo de la lectura | Marí Sanmillán, María Isabel; Gil Llario, María Dolores; Ceccato, Roberta | Artículo |
 | 11-feb-2015 | Preparación a la lecto-escritura en Inglés con el método Jolly Phonics para primer curso de Educación Primaria | Carrasco Morales, Laura | Trabajos fin de Grado |
 | 1-may-2019 | Rapid automatized naming in early literacy | Ceccato, Roberta; Gil Llario, María Dolores; Marí Sanmillán, María Isabel | Artículo |