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http://hdl.handle.net/10637/8843Inteligencia emocional percibida (IEP) en el alumnado universitario de educación: análisis comparativo por género y grado
| Título : | Inteligencia emocional percibida (IEP) en el alumnado universitario de educación: análisis comparativo por género y grado |
| Autor : | Pérez Bonet, Gregorio. Velado Guillén, Luis Ángel |
| Materias: | Inteligencia emocional.; Alumnos - Evaluación. |
| Descripción : | En: Escuela Abierta. ISSN. 1138-6908. n. 20 (2017), pp. 23-34 |
| URI : | http://hdl.handle.net/10637/8843 |
| Derechos: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es |
| ISSN : | 2603-588X (electrónico) |
| Fecha de publicación : | 21-dic-2017 |
| Aparece en las colecciones: | nº 20 - 2017 Escuela Abierta |
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