Preparación a la lecto-escritura en Inglés con el método Jolly Phonics para primer curso de Educación Primaria

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Title:	Preparación a la lecto-escritura en Inglés con el método Jolly Phonics para primer curso de Educación Primaria
Other Titles:	Grado en Educación Primaria 2013-2014 (Universidad CEU Cardenal Herrera)
Authors :	Carrasco Morales, Laura
Keywords:	Reading.; Educación bilingüe - Enseñanza primaria.; Second language acquisition.; Multilingualism.; Multilingüismo.; Enseñanza primaria.; Education, Primary.; English language - Study and teaching - Education (Primary).; Lectura - Aprendizaje.; Escritura - Aprendizaje.; Penmanship.; Instructional systems.; Educación - Métodos.; Lengua inglesa - Didáctica - Enseñanza primaria.; Education, Bilingual - Education (Primary).; Segunda lengua - Adquisición.
Publisher:	Universidad CEU Cardenal Herrera, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación
Citation:	Carrasco Morales, C. (2014). Preparación a la lecto-escritura en Inglés con el método Jolly Phonics para primer curso de Educación Primaria. Alfara del Patriarca (Valencia) : Universidad CEU Cardenal Herrera, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación.
Description:	Trabajo Fin de Grado (TFG) - Universidad CEU Cardenal Herrera (Valencia), Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación, leído el 30-05-2014
Director(s):	Torres Jiménez, Francisca
URI:	http://hdl.handle.net/10637/6977
Rights :	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
Issue Date:	11-Feb-2015
Center :	Universidad Cardenal Herrera-CEU
Appears in Collections:	TFG

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