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dc.contributor.otherUniversidad San Pablo-CEU. Escuela Politécnica Superior-
dc.creatorSarasola Rubio, Fátima-
dc.date.accessioned2024-04-02T15:04:25Z-
dc.date.available2024-04-02T15:04:25Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.citationSarasola Rubio, F. (2016) Desde la tradición a la vanguardia. Carácter e identidad en la arquitectura docente de Luis Peña Ganchegui. En: Espacios para la enseñanza 4: nuevos estudios sobre arquitectura docente en España / coord. por Alejandro Gómez García. ISBN 978-84-945656-1-8, págs. 121-132 Ediciones asimétricases_ES
dc.identifier.isbn978-84-945656-1-8-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10637/15693-
dc.description.abstractEste articulo muestra las distintas soluciones arquitectónicas que Luis Peña Ganchegu ideó para sus edificios docentes. El arquitecto, considerado heredero de la arquitectura tradicional vasca, supo crear un lenguaje personal, sin separarse de sus raíces culturales. Del estudio de la arquitectura popular, la sensibilidad por el lugar, y los rasgos organicistas de sus arquitecturas, surge un laboratorio de ideas desde el que da forma a su arquitectura docente cargada de elementos estilísticos, espaciales y formales, que aportan a sus proyectos importantes valores compositivos y constructivos, como los graderíos, los basamentos, los aleros. los elementos acristalados o las cubiertas que, por razones climatológicas obvias, se convierten en un rasgo distintivo de su arquitecturaes_ES
dc.language.isoes-
dc.publisherEdiciones Asimétricas-
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es-
dc.subjectArquitectura escolares_ES
dc.subjectIkastolas-
dc.subjectPaís Vascoes_ES
dc.titleDesde la tradición a la vanguardia. Carácter e identidad en la arquitectura docente de Luis Peña Gancheguies_ES
dc.typeCapítulo-
dc.centroUniversidad San Pablo-CEU-
Aparece en las colecciones: Escuela de Politécnica Superior




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