Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://hdl.handle.net/10637/11517La interpretación de "Alicia en el país de las maravillas" desde una perspectiva educativa
| Título : | La interpretación de "Alicia en el país de las maravillas" desde una perspectiva educativa |
| Autor : | Forte Bello, Jessica. |
| Resumen : | Aquest treball busca donar a conèixer les interpretacions que s'han fet al llarg dels anys sobre la temàtica d'Alícia al País de les Meravelles de Lewis Carroll, i la proposta d'una nova interpretació amb la finalitat de trobar una justificació vàlida per fomentar la seva lectura als col·legis. |
| URI : | http://hdl.handle.net/10637/11517 |
| Derechos: | info:eu-repo/semantics/openAccess L'accés als continguts d'aquest document queda condicionat a l'acceptació de les condicions d'ús establertes per la següent llicència Creative Commons: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| Fecha de publicación : | 3-ene-2017 |
| Centro : | Universitat Abat Oliba CEU |
| Aparece en las colecciones: | TFG |
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons
