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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.otherUCH. Departamento de Ciencias de la Educación-
dc.contributor.otherProducción Científica UCH 2018-
dc.creatorGarcía Blay, María Gloria.es
dc.creatorMicó Escrivá, Tomás Ernesto.es
dc.date2018es
dc.date.accessioned2019-06-01T04:01:38Z-
dc.date.available2019-06-01T04:01:38Z-
dc.date.issued2018-10-01-
dc.identifier.citationGarcía Blay, MG. [y] Micó Escrivá, TE. (2018). Adquisición de la competencia comunicativa a través de los Trabajos de fin de grado = Acquisition of communicative competence by working in the research paper. EduSol, vol. 18, n. 65 (oct.-dic.), pp. 87-101.-
dc.identifier.issn1729-8091.-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10637/10339-
dc.descriptionEste artículo se encuentra disponible en la página web de la revista en la siguiente URL: http://edusol.cug.co.cu/index.php/EduSol/article/view/932/1687 (Español) y http://edusol.cug.co.cu/index.php/EduSol/article/view/932/1748 (Inglés).es
dc.description.abstractDurante los estudios de grado la adquisición de distintas competencias es un factor clave para el desarrollo cognitivo, conceptual, lingüístico y cultural de los alumnos. Es objetivo de este artículo analizar la relación que existe entre la competencia comunicativa y las habilidades que consiguen los alumnos a través de ella mediante la elaboración del trabajo de fin de grado. Se llega a la conclusión de que los alumnos logran una mejora de su pensamiento crítico y un aprendizaje significativo en tanto son capaces de evolucionar desde una habilidad de pensamiento de orden inferior hasta una destreza que supone un nivel cognitivo alto. / During the major studies the acquisition of different competences is a key factor for the cognitive, conceptual, linguistic and cultural development of the students. The objective of this paper is to analyze the relationship between the communicative competence and the skills that the students develop when writing their thesis. The conclusion is that students achieve an improvement in their critical thinking and meaningful learning as they are able to evolve from a lower-order thinking skill to high cognitive-level skills.-
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospes
dc.publisherUniversidad de Guantánamo-
dc.relation.ispartofEduSol, vol. 18, n. 65 (oct.-dic. 2018).-
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.eses
dc.subjectOral communication - Bachelor degree.es
dc.subjectCompetencias fundamentales - Trabajos de fin de grado.es
dc.subjectCore competencies - Bachelor degree.es
dc.subjectAprendizaje verbal - Trabajos de fin de grado.es
dc.subjectSpeech - Bachelor degree.es
dc.subjectComunicación oral - Trabajos de fin de grado.es
dc.subjectPensamiento crítico - Trabajos de fin de grado.es
dc.subjectCritical thinking - Bachelor degree.es
dc.subjectLenguaje hablado - Trabajos de fin de grado.es
dc.subjectVerbal learning - Bachelor degree.es
dc.titleAdquisición de la competencia comunicativa a través de los Trabajos de fin de grado = Acquisition of communicative competence by working in the research paper / María Gloria García Blay [y] Tomás Ernesto Micó Escrivá.es
dc.title.alternativeAcquisition of communicative competence by working in the research paperes
dc.typeArtículoes
europeana.dataProviderUNIVERSIDAD SAN PABLO CEU-
europeana.isShownAthttp://hdl.handle.net/10637/10339-
europeana.objecthttp://repositorioinstitucional.ceu.es/visor/libros/710016/thumb_europeana/710016.jpg-
europeana.providerUNIVERSIDAD SAN PABLO CEU-
europeana.rightshttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/-
europeana.typeTEXT-
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