Evaluación continua de conocimientos vs de competencias: resultados de la aplicación de dos métodos valorativos diferentes.
| dc.centro | Universidad San Pablo-CEU | |
| dc.contributor.author | Calvo Bernardino, Antonio | |
| dc.contributor.author | Mingorance Arnáiz, Ana Cristina | |
| dc.date | 2010 | es |
| dc.date.accessioned | 2015-02-06T05:00:16Z | |
| dc.date.available | 2015-02-06T05:00:16Z | |
| dc.date.issued | 2010-02-06 | |
| dc.description | En: Revista de Investigación Educativa. ISSN. 0212-4068. vol. 28, n. 2, 2010, págs. 361-383. | es |
| dc.format | application/pdf | es |
| dc.identifier | 000000614140 | es |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10637/6914 | |
| dc.language.iso | sp | es |
| dc.rights.cc | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es | |
| dc.subject | Estudiantes universitarios. | es |
| dc.subject | Evaluación y control. | es |
| dc.title | Evaluación continua de conocimientos vs de competencias: resultados de la aplicación de dos métodos valorativos diferentes. | es |
| dc.type | Artículo | es |
| dspace.entity.type | Publication | es |
| europeana.dataProvider | UNIVERSIDAD SAN PABLO CEU | |
| europeana.isShownAt | http://hdl.handle.net/10637/6914 | |
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| europeana.rights | http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ | |
| europeana.type | TEXT | |
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- Name:
- Evaluacion_Calvo&Mingorance_RIE_2010.pdf
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