Utilidad de las terapias conductual-cognitivas y de otros procedimientos de intervención psicopedagógica en el tratamiento de la hiperactividad infantil.

dc.centroUniversidad San Pablo-CEU
dc.contributor.authorPolaino Lorente, Aquilino
dc.date1987-
dc.date.accessioned2011-09-19T15:37:19Z
dc.date.available2011-09-19T15:37:19Z
dc.date.issued1987-09-19
dc.descriptionEn: Neuropsychologie infantile : textes du symposium organisé, a l'Université de Navarra (Pamplona) 4-5 sept. 1987. Pamplona : Departamento de Neuropsicología Infantil, Clínica Universitaria, 1987. p. 165-184 ISBN. 84-600-5135-8-
dc.formatapplication/pdf-
dc.identifier000000481438-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10637/1600
dc.language.isosp-
dc.rightsopen access
dc.rights.cchttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.titleUtilidad de las terapias conductual-cognitivas y de otros procedimientos de intervención psicopedagógica en el tratamiento de la hiperactividad infantil.-
dc.typeComunicación-
dspace.entity.typePublicationes
europeana.dataProviderUNIVERSIDAD SAN PABLO CEU
europeana.isShownAthttp://hdl.handle.net/10637/1600
europeana.objecthttp://repositorioinstitucional.ceu.es/visor/libros/481438/thumb_europeana/481438.jpg
europeana.providerHispana
europeana.rightshttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/
europeana.typeTEXT
relation.isAuthorOfPublicationebe5422b-6052-42e4-8ae9-a9fe47fe1c75
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