Facultad de Medicina

Obra innovadora dentro del ámbito de la fisioterapia que tiene como objetivo principal la recopilación de procedimientos basados en la evidencia que avale o desconseje la aplicación de intervenciones fisioterapéutticas habituales para el tratamiento de las afecciones y secuelas ocasionadas por intervenciones quirúrgicas o procesos oncológicos de la región de cabeza y cuello. Dirigida a fisioterapeutas, terapeutas manuales, rehabilitadores y cualquier otro especialista involucrado en este tipo de intervenciones. Su enfoque mixto hace que sea un contenido de interés para los estudiantes del Grado de Fisioterapia y dirigido a cubrir una asignatura que actualmente es de catácter optativo y que tiene una carga lectiva que va de los 3 a los 6 ECTS.

Obra que desde la fisioterapia se encarga de recoger la evidencia científica disponible para profundizar en el tratamiento de las patologías temporomandibulares, convirtiéndose así en una referencia en la materia para fisioterapeutas y terapeutas manuales. El enfoque de la obra es eminentemente visual, logrando además un perfecto equilibrio entre la información teórica y el abordaje práctico. Para ello, el contenido se complementa con una selección de diez vídeos en los que se muestra cómo realizar pruebas, movilizaciones y manipulaciones vinculadas al área temporomandibular. Se trata de un manual pionero en español centrado exclusivamente en el tratamiento fisioterapéutico del trastorno temporomandibular. Una de las claves de la obra es que presenta e interpreta la evidencia científica disponible sobre la materia con el objetivo de que el lector pueda aplicarla con eficacia en su labor clínica. Su contenido incluye aspectos que van desde la valoración diagnóstica del paciente hasta cuestiones más específicas como el tratamiento basado en terapia física, ejercicio terapéutico o la integración de áreas afines en el tratamiento de las patologías de origen temporomandibular, vinculando así la odontología, la cirugía maxilofacial o la logoterapia a la labor realizada por los fisioterapeutas y otros profesionales vinculados a la terapia manual.

En esta guía, pensada para padres y educadores, podrá encontrar claves para conocer la realidad de las adicciones en las etapas de la adolescencia y la juventud. Cada capítulo ha sido diseñado para que los conocimientos más actuales lleguen a la sociedad expresados con la mayor sencillez, pero sin faltar al rigor científico. Las adicciones son una lacra en cualquier grupo humano y un problema de salud con múltiples consecuencias. Pero la adolescencia y juventud son etapas en las que los individuos son especialmente vulnerables. Es necesario prevenir desde la educación, y si a pesar de ello la adicción se hace presente, necesitaremos los mejores recursos para ayudar a superarla. Somos conscientes de que los educadores necesitan formación para detectar las adicciones a tiempo y saber actuar en consecuencia. Una de las demandas de padres y educadores en la actualidad es saber qué hacer ante el uso problemático y/o abusivo de internet, los móviles, las redes sociales, etc. Por ello, junto con el abordaje de las adicciones con sustancia (tabaco, cannabis, alcohol, etc.) tratamos de la misma forma esas nuevas adicciones que tanto nos preocupan. Padres y educadores necesitan empoderarse ante el problema de las adicciones, la antiguas y las nuevas, y en este contexto nuestra guía pretende ser una ventana de acceso a la realidad para prevenir y para saber cómo actuar cuando la adicción ha llegado a la familia. Un enfoque adecuado de prevención parte del análisis profundo de la vida de nuestros jóvenes y adolescentes: ¿Cómo se divierten? ¿Cómo se relacionan? ¿Qué consumen? Esta obra es el primer fruto del trabajo en común de los miembros del Instituto de Estudios de las Adicciones IEA-CEU. Colaboran en ella más de treinta especialistas del campo de las adicciones con sustancia y sin sustancia (también llamadas comportamentales). El IEA-CEU nació con una vocación de servicio que se concreta en el deseo de que la mejor investigación pueda ser transferida a la sociedad.