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1. Investigación
1. Universidad San Pablo-CEU
Escuela de Politécnica Superior
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Escuela de Politécnica Superior
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Experiencias de Flipped classroom aplicada a la docencia de las instalaciones en la Arquitectura
Sanglier Contreras, Gastón
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2021
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El cambio de paradigma en la docencia de las instalaciones de agua: hacia un diseño eficiente
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Una mirada al futuro: la nueva Arquitectura y su compromiso con la tecnología, el cambio climático y la educación
Sanglier Contreras, Gastón
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Aprendizaje colaborativo en el diseño de instalaciones eléctricas y de iluminación
Sanglier Contreras, Gastón
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2022
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Microaprendizaje como ayuda transversal en la educación superior: aplicación al cálculo de la inercia en figuras construidas con ladrillos huecos
Sanglier Contreras, Gastón
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2022
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Experiencias basadas en microaprendizajes en hidráulica a través de actividades y ejercicios reales en el laboratorio
Sanglier Contreras, Gastón
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Desarrollo de competencias transversales mediante trabajos cooperativos y coordinación horizontal en asignaturas de Ingeniería
Alonso Peralta, Francisco
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2022
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USP
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Innovación educativa y aparición de sinergias transversales: aplicación al caso del proyecto de instalaciones de aire y climatización en edificación
Sanglier Contreras, Gastón
Iglesias Sanz, Carlos Miguel
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González Lezcano, Roberto Alonso
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2023
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Aprendizaje transversal de matemáticas para arquitectos aprovechando las sinergias disruptivas con el área de instalaciones en la optimización del coste de instalaciones de redes de aire
Sanglier Contreras, Gastón
Iglesias Sanz, Carlos Miguel
López Fernández, Eduardo José
González Lezcano, Roberto Alonso
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2023
Publication
USP
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Análisis de actuaciones de innovación en la enseñanza de la Física teórica. Elaboración de materiales didácticos y estrategias para mejorar la participación del alumnado en el grado de arquitectura
Sanglier Contreras, Gastón
Iglesias Sanz, Carlos Miguel
López Fernández, Eduardo José
González Lezcano, Roberto Alonso
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