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http://hdl.handle.net/10637/16135Diseño universal para el aprendizaje en el ámbito de la educación superior universitaria. Un estudio de caso sobre formación inclusiva y atención a la diversidad
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| Título : | Diseño universal para el aprendizaje en el ámbito de la educación superior universitaria. Un estudio de caso sobre formación inclusiva y atención a la diversidad |
| Autor : | Lorenzo Cueva, Covadonga |
| Materias: | Enseñanza superior; Educación inclusiva; Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) |
| Editorial : | Dykinson |
| Citación : | Lorenzo-Cueva, Covadonga. Diseño universal para el aprendizaje en el ámbito de la educación superior universitaria. Un estudio de caso sobre formación inclusiva y atención a la diversidad. En: Innovación Docente e Investigación en Ciencias, Ingeniería y Arquitectura. Avanzando en el proceso de enseñanza-aprendizaje / coord. por María del Mar Molero Jurado, África Martos Martínez, Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Simón Márquez, María Sisto, Begoña María Tortosa Martínez, 2020, Editorial Dykinson. ISBN 978-84-1377-216-5, págs. 105-116. |
| URI : | http://hdl.handle.net/10637/16135 |
| Derechos: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es |
| ISBN : | 978-84-1377-216-5 |
| Fecha de publicación : | 2020 |
| Centro : | Universidad San Pablo-CEU |
| Aparece en las colecciones: | Escuela de Politécnica Superior |
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