El mito de la educación neutral: de Condorcet a Jean Jaurés.

Abstract

Se pone de manifiesto la importancia de la religión para la libertad educativa. La religión es la piedra angular de todos los derechos humanos, especialmente de la libertad educativa. Para legitimar la exclusión de la religión del ámbito educativo y del espacio público se construye un mito moderno: el mito de la educación laica, universal estatal en contraste con una supuesta educación no racional, dogmática, procurada desde ámbitos religiosos. Para ilustrar esta cuestión hemos estudiado las ideas de dos autores franceses: Nicolás de Condorcet y Jean Jaurés.

This work highlights the importance of religion for educational freedom. Religious is the cornerstone of ali human rights, especially educational freedom. In order ro legitimize the exclusion of religion from the educational sphere and from the public space, a modero myth is constructed: the myth of secular, universal state education in contrast to non-rational, dogma tic education sought from religious spheres. To illustrate this question we have studied the ideas of two French authors: N. de Condorcet and Jean Jaurés.