Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://hdl.handle.net/10637/11528Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor | Gandol Casado, Ferran | - |
| dc.contributor | Universitat Abat Oliba CEU. Departament d'Educació i Humanitats | - |
| dc.creator | Arbonés Sotomayor, Àngela | - |
| dc.date.accessioned | 2017-06-07T09:00:51Z | - |
| dc.date.accessioned | 2020-07-09T10:57:32Z | - |
| dc.date.available | 2017-06-07T09:00:51Z | - |
| dc.date.available | 2020-07-09T10:57:32Z | - |
| dc.date.created | 2017-01 | - |
| dc.date.issued | 2017-06-07 | - |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10637/11528 | - |
| dc.description.abstract | El present Treball Final de Grau recull el context sociotecnològic en l’actualitat de les noves tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) i la seva normativa en l’àmbit educatiu, la descripció de la Taxonomia de Bloom i el model SAMR. S’exposa la investigació per mitjà d’un qüestionari realitzada a escoles que utilitzen l’iPad com a eina educativa i la discussió dels resultats obtinguts. Finalment es proposen deu unitats de programació amb iPad tant per Educació Infantil com per Educació Primària. | cat |
| dc.format.extent | 60 p. | cat |
| dc.language.iso | cat | cat |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
| dc.rights | L'accés als continguts d'aquest document queda condicionat a l'acceptació de les condicions d'ús establertes per la següent llicència Creative Commons: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | - |
| dc.source | RECERCAT (Dipòsit de la Recerca de Catalunya) | - |
| dc.subject.other | Innovacions educatives. | cat |
| dc.subject.other | Tecnologia de la informació. | cat |
| dc.subject.other | Educació infantil. | cat |
| dc.subject.other | Educació primària. | cat |
| dc.subject.other | Innovaciones educativas. | - |
| dc.subject.other | Tecnología de la información. | - |
| dc.subject.other | Educación infantil. | - |
| dc.subject.other | Educación primaria. | - |
| dc.title | L'ús de l'iPad a educació infantil i primària: recerca i propostes didàctiques innovadores | cat |
| dc.type | Trabajos fin de Grado | cat |
| dc.subject.udc | 37 - Educació. Ensenyament. Formació. Temps lliure | cat |
| dc.embargo.terms | cap | cat |
| dc.centro | Universitat Abat Oliba CEU | - |
| Aparece en las colecciones: | TFG | |
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons
