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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorLópez de Ayala, María Cruzes
dc.creatorPonte, Cristinaes
dc.date.accessioned2016-12-05T10:58:45Z-
dc.date.available2016-12-05T10:58:45Z-
dc.date.issued2016-12-
dc.identifier.citationDoxa Comunicación : revista interdisciplinar de estudios de comunicación y ciencias sociales ISSN 1696-019X n. XXIII, 2016, pp 13-46es
dc.identifier.issn1696-019X-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10637/8247-
dc.description.abstractSe examinan las principales características temáticas y metodológicas de la investigación científica sobre las estrategias de mediación parental de las práctica online de los menores españoles. El trabajo se basa en una revisión bibliográfica sistemática de los artículos, informes y otros documentos publicados en la última década, con una dimensión doble que toma en considreación tanto las iniciativas académicas como las institucionales. Después de analizar las aportaciones más recientes de las estrategias de mediación parental en España en comparación con los países de su entorno europeo, elaboramos un diagnóstico de las principales carencia, lagunas y sesgos de la producción científica en este campo. Se destaca el escaso desarrollo y madurez de este objeto de estudio en la investigación en Españaes
dc.language.isoeses
dc.publisherCEU Edicioneses
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/deed.eses
dc.subjectMediación parenteral.es
dc.subjectInternet.es
dc.subjectAdolescentes.es_ES
dc.subjectMenores.es_ES
dc.titleLa mediación parental de las prácticas online de los menores españolesen
dc.title.alternativeParental mediation in online practices of the Spanish minors: a review of empirical researchen_EN
dc.typeArtículo-
europeana.dataProviderUNIVERSIDAD SAN PABLO CEU-
europeana.isShownAthttp://hdl.handle.net/10637/8247-
europeana.objecthttp://repositorioinstitucional.ceu.es/visor/libros/640259/thumb_europeana/640259.jpg-
europeana.providerHispana-
europeana.rightshttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/-
europeana.typeTEXT-
dc.identifier.doi10.31921/doxacom.n23a1-
Aparece en las colecciones: Doxa.Comunicación nº 023 (2016)




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