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dc.contributorUniversidad San Pablo-CEU. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicaciónes
dc.creatorArmentia Vizuete, José Ignacioes
dc.creatorCaminos Marcel, José Maríaes
dc.date2003es
dc.date.accessioned2014-03-08T05:00:23Z-
dc.date.accessioned2019-08-06T07:55:58Z-
dc.date.available2014-03-08T05:00:23Z-
dc.date.available2019-08-06T07:55:58Z-
dc.date.issued2003-06-01-
dc.identifier000000586168es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10637/6029-
dc.descriptionEn: Doxa Comunicación : revista interdisciplinar de estudios de comunicación y ciencias sociales. ISSN 1696-019X n. I, 2003, pp 11-33es
dc.description.abstractEl modelo de prensa de servicios ha ido consolidándose en España en los últimos años. Prueba de ello lo constituyen las remodelaciones de diarios como El Periódico de Catalunya o El Correo Español, ambas acaecidas en el año 2000. El diario de servicios busca dar respuesta a las preocupaciones cotidianas de sus lectores, lo que se traduce no sólo en la selección de unos contenidos específicos, sino en el empleo de fórmulas de presentación que faciliten al máximo la percepción de los mismos. Es dentro de este contexto, donde se sitúa la utilización de los denominados "formatos de lectura rápida". Este artículo se basa en una investigación financiada por la UPV-EHU, en la que se analizó el empleo de este tipo de formatos en los principales diarios españoles.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospes
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/deed.eses
dc.subjectPeriodismo de servicioses
dc.subjectFormatos de lectura rápidaes_ES
dc.titleLos formatos de lectura rápida como seña de identidad visual del diario de servicioses
dc.typeArtículoes
europeana.dataProviderUNIVERSIDAD SAN PABLO CEU-
europeana.isShownAthttp://hdl.handle.net/10637/6029-
europeana.objecthttp://dspace.ceu.es/visor/libros/586168/thumb_europeana/586168.jpg-
europeana.providerHispana-
europeana.rightshttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/-
europeana.typeTEXT-
dc.identifier.doi10.31921/doxacom.n1a1-
dc.centroUniversidad San Pablo-CEU-
Aparece en las colecciones: Doxa.Comunicación nº 001 (2003)




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