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dc.contributorUniversidad CEU San Pablo. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación.es
dc.creatorOlábarri Fernández, Elenaes
dc.creatorMonge Benito, Sergioes
dc.date2011es
dc.date.accessioned2014-02-05T07:38:21Z-
dc.date.available2014-02-05T07:38:21Z-
dc.date.issued2011-12-01-
dc.identifier000000584363es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10637/5848-
dc.descriptionEn: Doxa Comunicación : revista interdisciplinar de estudios de comunicación y ciencias sociales. ISSN 1696-019X n. XIII, 2011, pp 89-113es
dc.description.abstractEl objetivo de nuestro análisis es el estudio de las dinámicas de relación que se generan en las redes sociales. Los jóvenes universitarios usuarios de redes sociales son el sector de población que hemos elegido para nuestro análisis ya que son los primeros adoptantes de las mismas y aquellos que con mayor facilidad están integrándolas en sus relaciónes. Mediante la realización de dos grupos de discusión y una encuesta autoadministrada a 544 estudiantes de la Universidad del País Vasco, se analiza qué diferentes imágenes tienen de las dos redes líderes (Facebook y Tuenti), al tiempo que se profundiza en el conocimiento de los mecanismos de relación que éstas generan. Los resultados muestran dos redes sociales con muy diferente imagen de marca, así como universitarios sensibles a la exhibición de su intimidad y que no se cuestionan la credibilidad de los contenidos de los perfiles.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospes
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/deed.eses
dc.subjectRedes sociales y jóvenes.es
dc.subjectImagen de marca.es_ES
dc.subjectIndicadores perceptivos.es_ES
dc.titleAutoexpresión y privacidad de los universitarios en las redes sociales : los estudiantes de la Universidad del País Vasco como caso de estudio.es
dc.typeArtículoes
europeana.dataProviderUNIVERSIDAD SAN PABLO CEU-
europeana.isShownAthttp://hdl.handle.net/10637/5848-
europeana.objecthttp://repositorioinstitucional.ceu.es/visor/libros/584363/thumb_europeana/584363.jpg-
europeana.providerHispana-
europeana.rightshttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/-
europeana.typeTEXT-
dc.identifier.doi10.31921/doxacom.n13a4-
dc.centroUniversidad San Pablo-CEU-
Aparece en las colecciones: Doxa.Comunicación nº 013 (2011)




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