Análisis cuantitativo del perfil competencial de la enseñanza superior en Colombia: estudio empírico del grado de congruencia de los agentes educativos y económicos para el caso del administrador de empresas.

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor	Universidad San Pablo-CEU. Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales.	es
dc.coverage.spatial	Colombia.	es
dc.creator	Rodríguez Zambrano, Hernándo.	es
dc.date	2013	es
dc.date.accessioned	2013-11-28T05:00:19Z	-
dc.date.available	2013-11-28T05:00:19Z	-
dc.date.issued	2013-11-28T05:00:19Z	-
dc.identifier	000000582192	es
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10637/5623	-
dc.description	Tesis-Universidad CEU San Pablo, Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, [264 pags], 25 noviembre 2013	es
dc.format	application/pdf	es
dc.language.iso	sp	es
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es	es
dc.subject	Modelos matemáticos.	es
dc.subject	Proyecto Tuning.	es
dc.title	Análisis cuantitativo del perfil competencial de la enseñanza superior en Colombia: estudio empírico del grado de congruencia de los agentes educativos y económicos para el caso del administrador de empresas.	es
dc.type	Tesis	es
europeana.dataProvider	UNIVERSIDAD SAN PABLO CEU	-
europeana.isShownAt	http://hdl.handle.net/10637/5623	-
europeana.object	http://repositorioinstitucional.ceu.es/visor/libros/582192/thumb_europeana/582192.jpg	-
europeana.provider	Hispana	-
europeana.rights	http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/	-
europeana.type	TEXT	-
dc.contributor.director	Carreras Romero, Enrique.	es
dc.centro	Universidad San Pablo-CEU	-
Aparece en las colecciones:	Facultad de Económicas y CC Empresariales