Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10637/11495
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributorTuru Tarré, Maria-
dc.contributor.otherUniversitat Abat Oliba CEU. Departament d'Educació i Humanitats-
dc.creatorVentura Vizuete, Laura-
dc.date.accessioned2019-01-29T11:59:20Z-
dc.date.accessioned2020-07-09T10:56:57Z-
dc.date.available2019-01-29T11:59:20Z-
dc.date.available2020-07-09T10:56:57Z-
dc.date.issued2018-06-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10637/11495-
dc.description.abstractEl foment de la lectura és una de les grans preocupacions al panorama actual de l’educació. La qüestió que ens plantegem, doncs, és: per què volem que llegeixin els nens? Només tenint en compte quina és la finalitat de l’educació literària els mestres podran dur a terme la seva tasca d’una forma real i vertadera.cat
dc.description.abstractEl fomento de la lectura es una de las grandes preocupaciones en el panorama actual de la educación. La cuestión que nos planteamos, entonces, es: ¿por qué queremos que lean los niños? Solo teniendo presente cuál es la finalidad de la educación literaria los maestros podrán llevar a cabo su labor de un modo real y verdadero.spa
dc.description.abstractReading encouragement is one of the biggest issues in education’s current outlook. The question we try to contemplate, thus, is the following one: why do we want children to read? Only if we have in mind which the aim of literature’s education is, the teacher will be able to accomplish their work in a real and true way.eng
dc.format.extent60 p.cat
dc.language.isospacat
dc.rightsL'accés als continguts d'aquest document queda condicionat a l'acceptació de les condicions d'ús establertes per la següent llicència Creative Commons:http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/-
dc.sourceRECERCAT (Dipòsit de la Recerca de Catalunya)-
dc.subject.otherAnimació a la lectura.cat
dc.subject.otherEnsenyament de la literatura.cat
dc.subject.otherMitologia.cat
dc.subject.otherAnimación a la lectura.-
dc.subject.otherEnseñanza de la literatura.-
dc.subject.otherMitología.-
dc.titleEl amor como principio educativo en la literatura: su acción a través de la lecturacat
dc.typeTrabajos fin de Mástercat
dc.subject.udc37 - Educació. Ensenyament. Formació. Temps lliurecat
dc.embargo.termscapcat
dc.rights.accessLevelinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.centroUniversitat Abat Oliba CEU-
Aparece en las colecciones: TFM




Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons