Autorregulación y rúbricas como herramienta de evaluación : exeriencia desarrollada en educación primaria

dc.contributor.authorRigo, Daiana Yamilaes
dc.date2016es
dc.date.accessioned2017-01-19T05:00:24Z
dc.date.available2017-01-19T05:00:24Z
dc.date.issued2017-01-19
dc.descriptionEn: Escuela Abierta. ISSN. 1138-6908 n. 19 (2016), pp. 65-79es
dc.formatapplication/pdfes
dc.identifier000000642960es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10637/8297
dc.language.isospes
dc.rights.cchttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.subjectEvaluación en educación.es
dc.titleAutorregulación y rúbricas como herramienta de evaluación : exeriencia desarrollada en educación primariaes
dc.typeArtículoes
dspace.entity.typePublicationes
europeana.dataProviderUNIVERSIDAD SAN PABLO CEU
europeana.isShownAthttp://hdl.handle.net/10637/8297
europeana.objecthttp://repositorioinstitucional.ceu.es/visor/libros/642960/thumb_europeana/642960.jpg
europeana.providerHispana
europeana.rightshttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/
europeana.typeTEXT

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