Creencias sobre aprendizaje de un grupo de profesores ante la implantación del curriculum de E.S.O. / Araceli Estebaranz... [et al.].

dc.contributor.authorRamos Estévez, María José
dc.date1998es
dc.date.accessioned2014-11-11T05:00:19Z
dc.date.available2014-11-11T05:00:19Z
dc.date.issued2014-11-11
dc.descriptionOtros autores de este artículo son: Cristina Mayor, Pilar Mingorance, M? José Ramos, Milagors Rodríguez, Iris Rivas Y M? José Carrascoes
dc.descriptionEn: Escuela Abierta. ISSN. 1138-6908 n. 1 (1998), pp. 99-126es
dc.formatapplication/pdfes
dc.identifier000000610313es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10637/6606
dc.language.isospes
dc.rights.cchttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.subjectAprendizaje.es
dc.subjectProfesores (Enseñanza secundaria) - Formación.es
dc.titleCreencias sobre aprendizaje de un grupo de profesores ante la implantación del curriculum de E.S.O. / Araceli Estebaranz... [et al.].es
dc.typeArtículoes
dspace.entity.typePublicationes
europeana.dataProviderUNIVERSIDAD SAN PABLO CEU
europeana.isShownAthttp://hdl.handle.net/10637/6606
europeana.objecthttp://repositorioinstitucional.ceu.es/visor/libros/610313/thumb_europeana/610313.jpg
europeana.providerHispana
europeana.rightshttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/
europeana.typeTEXT
relation.isAuthorOfPublicationfb3019fa-1452-446d-a23c-3e5e01a0e9f8
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