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4. Revistas
Escuela Abierta
nº 19 - 2016 Escuela Abierta
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nº 19 - 2016 Escuela Abierta
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https://hdl.handle.net/10637/8293
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search.filters.author.Aguilar Villagrán, Manuel
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search.filters.author.García Salas, Luisa María
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search.filters.subject.Matematicas - Estudio y enseñanza.
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La cognición del número desde el punto de vista simbólico en educación primaria : estudio piloto / Luisa Ma García Salas y Manuel Aguilar Villagrán.
García Salas, Luisa María
Aguilar Villagrán, Manuel
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2017-01-19