El TDAH a través de narraciones ilustradas : propuesta preventiva para el aula de infantil

López-García-Torres, RocíoGarcía Blay, María GloriaSaneleuterio Temporal, EliaAndreu Ato, Nuria2017-01-192017-01-192017-01-19http://hdl.handle.net/10637/8300Otros autores de este artículo son: María Gloria García Blay, Rocío López-García-Torres y Elia SaneleuterioEn: Escuela Abierta. ISSN. 1138-6908 n. 19 (2016), pp. 119-157application/pdfspNiños - Trastornos.Hiperactividad.El TDAH a través de narraciones ilustradas : propuesta preventiva para el aula de infantilArtículohttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.eshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es