Romero López, María AsunciónCrisol Moya, Emilio2015-02-122015-02-122015-02-12http://hdl.handle.net/10637/7006En: Escuela Abierta. ISSN. 1138-6908 n. 15 (2012), pp. 9-31application/pdfspAprendizaje.Enseñanza universitaria - Innovaciones.Las guías de aprendizaje autónomo como herramienta didáctica de apoyo a la docenciaArtículohttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es