Velázquez Clavijo, Manuel2014-11-282014-11-282014-11-28http://hdl.handle.net/10637/6662En: Escuela Abierta. ISSN. 1138-6908 n. 3 (1999), pp. 163-182application/pdfspVejez - Aspecto social.Artículohttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es