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dc.contributorUniversidad CEU San Pablo. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación, ed. lit.es
dc.creatorTapia Frade, Alejandroes
dc.creatorHerranz de la Casa, José Maríaes
dc.creatorGarcía González, Javieres
dc.date2010es
dc.date.accessioned2014-02-14T05:00:12Z-
dc.date.available2014-02-14T05:00:12Z-
dc.date.issued2010-06-01-
dc.identifier000000584897es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10637/5883-
dc.descriptionEn: Doxa Comunicación : revista interdisciplinar de estudios de comunicación y ciencias sociales. ISSN 1696-019X n. X, 2010, pp 107-124es
dc.description.abstractEl estudio de caso que se presenta tiene por objetivo el análisis del uso y la opinión de los directivos, profesores y alumnos de la Universidad Europea Miguel de Cervantes sobre las herramientas tecnológicas existentes. Mediante la encuesta se pone de manifiesto los altos niveles de conocimiento en las dos herramientas evaluadas: campus virtual y webmail (con un bajo nivel de uso efectivo, especialmente en el colectivo de estudiantes). En conclusión, si bien las TICs son positivamente valoradas, su uso efectivo presenta ciertas deficiencias que podrían subsanarse si se mejora el contenido de estos espacios y son usadas como canales esenciales de información entre los públicos implicados.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospes
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/deed.eses
dc.subjectTecnologías de la informaciónes
dc.subjectTICs en universidadeses_ES
dc.subjectCampus virtuales_ES
dc.subjectComunicación internaes_ES
dc.titleEl uso de las TICs en la comunicación interna de la universidad : el caso de la Universidad Europea Miguel de Cervanteses
dc.typeArtículoes
europeana.dataProviderUNIVERSIDAD SAN PABLO CEU-
europeana.isShownAthttp://hdl.handle.net/10637/5883-
europeana.objecthttp://repositorioinstitucional.ceu.es/visor/libros/584897/thumb_europeana/584897.jpg-
europeana.providerHispana-
europeana.rightshttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/-
europeana.typeTEXT-
dc.identifier.doi10.31921/doxacom.n10a5-
dc.centroUniversidad San Pablo-CEU-
Aparece en las colecciones: Doxa.Comunicación nº 010 (2010)




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