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Las actitudes de profesores, padres y alumnos en la integración escolar de los niños discapacitados

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Título : Las actitudes de profesores, padres y alumnos en la integración escolar de los niños discapacitados
Autor : Polaino-Lorente, Aquilino.
Meca Rodríguez de Rivera, Rocio
Descripción : En: Comunidad educativa. ISSN. 0212-2650 n. enero (1997), p. 10-14
URI : http://hdl.handle.net/10637/2007
Derechos: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
Fecha de publicación : 19-sep-2011
Centro : Universidad San Pablo-CEU
Aparece en las colecciones: Psicología





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