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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10637/16350
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.otherProducción Científica UCH 2017-
dc.contributor.otherUCH. Departamento de Ciencias de la Educación-
dc.creatorMuñoz Herrera, Carmen María-
dc.creatorPardo Fabregat, Francisco-
dc.creatorSanahuja Blasco, María-
dc.date.accessioned2024-10-31T17:26:28Z-
dc.date.available2024-10-31T17:26:28Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.citationMuñoz Herrera, C.M., Pardo Fabregat, F. y Sanahuja Blasco, M. (2017). Clasificación de los principios metodológicos para la programación dicáctica. En Pardo Fabregat, F. y Jordán Vidal, M.M. (dir.). Cuadernos de didáctica, medio ambiente y sociedad (pp. 83-93). San Vicente del Raspeig (Alicante): Club Universitario.es_ES
dc.identifier.isbn9788416966431-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10637/16350-
dc.descriptionEste recurso no está disponible en acceso abierto por política de la editorial.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherClub Universitarioes_ES
dc.relation.ispartofPardo Fabregat, F. y Jordán Vidal, M.M. (dir.). Cuadernos de didáctica, medio ambiente y sociedad-
dc.subjectMétodo de aprendizajees_ES
dc.subjectLearning techniquees_ES
dc.subjectMétodo pedagógicoes_ES
dc.subjectTeaching methodes_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subjectEducationes_ES
dc.titleClasificación de los principios metodológicos para la programación didácticaes_ES
dc.typeCapítuloes_ES
dc.centroUniversidad Cardenal Herrera-CEU-
Aparece en las colecciones: Dpto. Ciencias de la Educación


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