Abstract
Informar sobre los asuntos relacionados con el medio ambiente se ha convertido en los últimos años en un área de especialización periodística consolidada al mismo tiempo que la actualidad demuestra que los asuntos ambientales son asuntos políticos, económicos y sociales. La enseñanza universitaria del Periodismo no puede ser ajena a la necesidad de conocer esta realidad transversal. Las exigencias de la implantación del Espacio Europeo de Educación Superior en nuestras universidades obliga a considerar nuevas fórmulas para la integración del medio ambiente en las aulas. Report environment issues has become in recent years an consolidated area of specialization in journalism when environment is a political, economic and social question. Journalism education can not ignore the need to know this cross curricular subject. The demands of the European Space of Higher Education in our universities requires consideration of new approaches for integrating environment in the classroom.